工作就是我的生活 專訪獨立策展人陳湘汶

如果藝術不僅止於風花雪月,而能對社會產生貢獻和影響,「藝術要有批判性,這是當代藝術很重要的特徵。如果大家都在做同一件事情,大家都像是機器人的時候,藝術家就是最後一個成為機器的人。」藝術始終是要被丟進社會受檢視的,尤其當代藝術不僅突顯個人心靈,更反映了當下的政治情況。採訪尾聲,她分享了這段體悟,與她正處理的家國問題不謀而合。見了自己,還要見天地,見眾生。

為自己制定「南向政策」 專訪獨立策展人陳湘汶

陳湘汶在一次印尼旅途上,觀察到當地眼窩深邃的人們,就好像自己的埔里阿嬤。行程中,導遊提到熱帶水果「阿娜娜」,同行人只有她吃過,因為她曾久待的埔里及官田都盛產。

這段旅遊插曲引發她回頭挖掘自己的家族史,調閱日治時期戶籍資料,結果驚人,上面寫了個「熟」字,確認自己擁有原住民血統。尋根印記讓她開始關注南島文化,來自家庭背景的震撼,給了她許多靈感和動力持續學習未曾深究的領域。

周姿利讀張惠菁《你不相信的事》、《給冥王星》:從心感受混沌世界

張惠菁洗鍊又貼近人心的寫作風格深受她的喜愛,分享給正在經歷轉變的所有人,希望能在你們不知所措之際,溫潤你們心靈。

近來張惠菁發表的新作《比霧更深的地方》,寫給身處迷霧的世代,同樣蘊藏了生命歷程,處處探究浩瀚世界與自己的連結,並重新瞭解自我,將累積多時的散文集再次傳達給讀者。

讓我們為喜愛張惠菁書寫筆觸的舊雨新知,回顧《你不相信的事》與《給冥王星》兩部經典作品。

與高雄藝文產業同進退 專訪樹德科大藝管系講師周姿利

投身教育後,她學習著如何將過去與現在嫁接起來,她告訴學生,「想辦法在形式中創新,不要在策展的名詞、既定印象中受限」,提攜學生自主學習、多方嘗試,醒悟在於自我意志。她認真教學,總是和藹聆聽學生求學煩惱,甚至到下課都不忘關心他們的學習狀況,備受學生們喜愛。現在的周姿利一心致力於教導莘莘學子,視提升高雄藝文能量為己責,並深切盼望臺灣未來的文化產業能突顯臺灣特色,尋找我們的文史,書寫我們的故事。

策展磨礪她能靜能動 專訪樹德科大藝管系講師周姿利

求學之路走的崎嶇,從商管領域轉換跑道,是什麼力量促使她走向差別甚大的策展領域,再投入培育下一代的教育場所?職場實務經驗的累積成就現在的她,樹德科技大學藝術管理與藝術經紀系講師周姿利怡然的說,「人生沒有走錯路!」

藝術節點:數位時代下實體策展背後的功臣

現時社會,人與人之間的聯絡透過網路即可瞬間完成,像以往需要靜候時間的狀況已然減少。同理,在這個看藝術作品,都可以透過數位典藏,來穿梭時空欣賞中世紀名畫的時代,觀眾與藝術的關係正在變質。在這種情況下,一場實體展覽如何引發觀眾興趣,使人走向展場,感受文化與藝術之美?